Tanár és tanítvány összehangolódása éppúgy szerencse és önfegyelem dolga, mint a házasság vagy bármely más, felnőtt és felnőtt közötti viszony.

Kapcsolódó idézetek

1. Nem csak a mester módszere a meghatározó, a tanítvány kapcsolódási készsége éppúgy szükséges egy jó munkakapcsolathoz. Kabdebó Lóránt
2. A szerencse is egyfajta tudás.
3. Az oktatói munka sikere kettőn múlik: a diákon és a tanáron.
4. A szerelem, vagy egyszerûbben: a kapcsolattartás bizony tapasztalat kérdése is. Olyan, mint jól zongorázni: nemcsak ihlet, átélés és tehetség kell hozzá, hanem gyakorlás, technika és rutin, főleg saját erősségeink és gyengéink pontos ismerete. Nádasdy Ádám
5. A tanítás a tanulással párhuzamosan, a kölcsönös inspiráció jegyében történik. Az tanít, aki tud, egymás tudásának felülírása állandó oda-vissza ható folyamat tanár és diák között.
6. A tanító és a tanított együtt hozzák létre a tanítást.
7. A mester segítheti a tanítványt, segítheti a személyiség érését, de az ember maga csinálja magát. Konrád György
8. A tehetség és a képesség az ember életében csupán egy olyan lehetőség, mint a párkapcsolatban a szerelem. Egy jó alap, de hogy sikerül-e kibontakoztatni, felvirágoztatni és életben tartani, az a mi felelősségünk egymással szemben is.
9. Egy kapcsolat nem arról szól, hogy két ember ugyanolyan, és ugyanazokat szereti csinálni. Hanem arról, hogy megtanulják összeegyeztetni azt is, amiben különböznek. Kollár Betti
10. Az élet mindig hoz megoldandó feladatokat és nehézségeket. Egy párkapcsolat léte és fennmaradása jócskán múlik azon is, hogy ezt a felek képesek-e együtt észlelni és megoldani, avagy inkább az történik, hogy az egyik félreáll, hogy a másik odaférjen, és csináljon valamit. Tari Annamária