Ugrás a tartalomra
Idézetem
  • Témák
  • Szerzők
  • Kedvenceim 0
  • Témák
  • Szerzők
  • Kedvenceim 0

Az emberi kapcsolatok általában a tanulásra vagy a tanításra nyújtanak alkalmat, s elszalasztja az alkalmat az, aki nem akar sem tanulni, sem tanítani.

🌌 Univerzum 🌅 Nyugdíjba vonulás
Ad

Kapcsolódó idézetek

  1. Könnyû azt mondani, hogy az iskola emberi viszonyai egyértelmûek és szabályozottak. Egyfelől vannak diákok, másfelől vannak tanárok. A diákért van az iskola, ő pedig tanulni akar. A tanár a diákért van, és tanítani akar. De mi van akkor, ha a diákot nem érdekli a tanulás, a tanár pedig nem tekinti igazi feladatának a tanítást?
  2. Ha valaki tenni akar, de elmulasztva a kedvező alkalmat nem cselekszik, valójában nem akar tenni semmit. Emanuel Swedenborg
  3. Az élet folyamatos tanulás, és az egyik tantárgy, amit meg kell tanulnunk: az emberi kapcsolatok. A világegyetem adja fel a leckéket. Ha nem tanulunk meg egy leckét, akkor azt újra feladja nekünk. Néha osztályt ismétlünk ugyanazzal a személlyel, néha pedig egy új emberrel, de a régi problémával. Andrew Matthews
  4. A tanárok azoknak az embereknek valók, akik önként semmit sem tanulnának. Csakis az a tudás ér valamit, amelyet magunk szerzünk magunknak, velünk született érdeklődésből és szenvedélyes tudásvágyból. Paul Léautaud
  5. Az emberi társadalomban vagy teljesen fölösleges a mûveltség, vagy minden egyénnek módot kell nyújtani a tanulásra. Gracchus Babeuf
  6. Azoknak az embereknek a száma, akik nem akarnak tanulni - persze olyan dolgokat, amelyek ellentmondanak érdekeiknek, kívánságaiknak és megszerzett fogalmaiknak - nem kisebb, mint azoknak a száma, akik nem tudnak tanulni, mert hiányzanak képességeik és mûveltségük. Ludwig Feuerbach
  7. A tanár alapjában véve arra is tanítani akar, ami kívül esik tantárgyának keretein. Erkölcs, elvhûség, világnézet - mindegy, minek nevezzük. Akutagava Rjúnoszuke
  8. Alapvetően kétféle tanulás létezik. Megtanulunk cselekedni, és megtanulunk elkerülni dolgokat. Feldmár András
  9. Az oktatásnak elvileg két résztvevője van: a tanár, aki ismereteket közöl, és a diák, aki ezeket az ismereteket befogadja. Valójában mi tanárok lépten-nyomon tapasztaljuk, hogy a közlés iránya nem ilyen egyoldalú. A diákok is tanítanak minket, például azzal, hogy egynémely alapfeltevésünk nekik kevésbé nyilvánvaló, vagy hogy olyan kérdéseket tesznek fel, amikre addig nem gondoltunk. Jared Diamond
  10. Egy kapcsolat nem arról szól, hogy két ember ugyanolyan, és ugyanazokat szereti csinálni. Hanem arról, hogy megtanulják összeegyeztetni azt is, amiben különböznek. Kollár Betti
Ad

© 2026 Idézetem. Minden jog fenntartva. Kapcsolat