Bármely egészséges kisgyerekből lehet kiemelkedő tehetségû embert nevelni. Viszont a magyar közoktatás többnyire középszerû embereket produkál.

Kapcsolódó idézetek

1. A népszerûség rendszerint a középszerûségre épül. Sőt, többnyire az alacsony szintû középszerûségre.
2. Ha nincs tehetséges diák, akkor bármilyen tehetséges tanár is próbálkozik, nem lesz belőle OKTV döntős, vagy olimpikon. De egy tehetséges tanár el tud juttatni egy átlagos, közepes képességû diákot is elég jó színvonalra.
3. Hiába jeles matematikus valaki, ha nincs türelme a gyerekekhez, nem biztos, hogy jobb tanár lesz, mint az, aki közepesen végzett, de a középiskolai anyagot jól tudja s van érzéke ahhoz, hogyan kell bánni a gyerekekkel.
4. Tehetséges gyerekek nagyjából egyenletesen elosztva születnek a társadalomban, de jelenleg csak egy kis részüknek van esélye arra, hogy egyáltalán bárkinek eszébe jusson a környezetükben, hogy ők tehetségesek. Lovász László
5. A gyerekeknek általában van jellemük, csak a felnőttek kinevelik belőlük. A túl okos felnőttek. Szabó Magda
6. Szerintem fontosabb, hogy milyen embereket nevelünk, mint hogy szupersztár lesz-e belőlük. Fredrik Backman
7. A nevelő legyen optimista. Higgyen a nevelés személyiségfejlesztő, képességfejlesztő - óriási, de reális - lehetőségeiben. Minden egészségesen született gyermek potenciálisan zseni, s hogy azzá válik-e, az Önön is igen jelentős mértékben múlik. Polgár László
8. Az embert megszülni nehéz, de jóra nevelni még nehezebb. Makszim Gorkij
9. A tehetséges és csodagyerekek főleg támogató családi légkörből jönnek. A zsenik ellenben sokkal nehezebb körülmények között nevelkednek.
10. Lehet valakit zsenialitásra nevelni? Ostobaságra lehet. Robert Musil