Ugrás a tartalomra
Se festőt, se szobrászmûvészt nem tudok mondani, se zeneszerzőt, de még virtuóz muzsikust se, akiről negyven éves kora körül derült volna ki (vagy ő maga akkor jött volna rá), hogy érdemes lenne elkezdenie a mûvészetet - miért lenne az irodalom kivétel?
Kapcsolódó idézetek
-
Mûvészi tanulmányokat folytattam, azon hitben, hogy a mûvész képzés útján jön létre, s a tehetség tanulható, elsajátítható. Nem alaptalanul hittem így, hiszen az okítók többsége arról győzködi tanítványait, hogy sok-sok szorgalommal, kitartással és szívóssággal bárkiből Picasso, Rembrandt, Shakespeare, Joyce, Mozart vagy Lennon válhat. Időbe tellett, míg rájöttem, hogy ha az ember nem Picasso, Shakespeare vagy Mozart, ha magától nem tehetséges, akkor gyakorolhat, amennyit csak bír, az irigyelt idolok bokájáig sem nőhet fel.
Vavyan Fable
-
Mindent lehet mellékesen, csak mûvészetet nem. Vagy teljes lélekkel, vagy sehogy.
Gárdonyi Géza
-
Húsztól negyvenig a szerelemről ír az ember, anélkül, hogy tudná, mi a szerelem. S mikor már tudatosan ír, akkor látja be, mennyivel szebb volt a tudatlansága, mint az a mûvészet, amelyet fájdalmak és csalódások árán szerzett meg.
Arsene Houssaye
-
Engem igazán mindig csak egy dolog érdekelt: a halál. Más nem. Azóta vagyok ember, mióta nagyapámat láttam holtan, tízéves koromban, akit talán legjobban szerettem ekkor. Költő, mûvész, gondolkozó is csak azóta vagyok. Az a roppant különbség, mely élő és halott között van, a halál hallgatása, megértette velem, hogy valamit tennem kell. Én verseket kezdtem írni.
Kosztolányi Dezső
-
Mûvészi érettségről vagy mûvészetről, mûvészről nem is nagyon lehet beszélni egy bizonyos kor alatt.
-
Látnunk kell, hogy a mûvészetben nem az iskola, nem a gyakorlat, nem a technika, nem az eltanulható módszer a fontos, hanem kizárólag az egyéniség. Egyedül ez képes arra, hogy újat, mást, az eddigiektől eltérőt alakítson.
Szőnyi István
-
Mit sem számít, ki mennyi idős, kinek milyen az életpályája, hogy a mûvészet a hivatása-e vagy kedvtelésből ûzi, netán csak vágyik rá, ahhoz, hogy fejleszteni kezdje magában a kreativitást, soha nincs túl késő, sohasem túlzásba vitt önzés, sohasem ostobaság.
-
14 és 20 éves kor között eldől: legyûrendő tantárgy vagy az életünk része lesz az irodalom. Ha utóbbi, annak pedig a nemzetgazdaságra is van jó hatása. A költészet például az érzelmi tapasztalat kollektív átadásának legfontosabb eszköze. (...) Ha valakiben kifejlődik a készség a versolvasásra, értelmezésre, azt a munkahelyén is kamatoztatni tudja. Lehet 600 oldalas tanulmányt írni a magányról, de annál, hogy "A semmi ágán ül szívem", nem lehet ezt jobban, tömörebben megfogalmazni.
Nyáry Krisztián
-
A mûvésznek nem kötelessége, sem hivatása a mûvészet, hanem "természete".
Gadányi Jenő
-
Eredetileg valóban úgy volt, hogy mérnök leszek, de az a gondolat, hogy a kreativitásomat olyan dolgokra használjam, amelyek a hétköznapi élet praktikus oldalát szolgálják, s mindezt puszta nyereségvágyból tegyem, egyszerûen elviselhetetlen volt számomra. Szerintem a gondolkodást önmagáért kell mûvelni, akárcsak a zenét!
Albert Einstein