A névtelen tanárokról, a tudomány ismeretlen közkatonáiról (...) egyetlen tudománytörténész sem állít emlékmûvet, pedig az ő hitük, emberségük, áldozatvállalásuk nélkül a tudomány sem haladna így előre.

Kapcsolódó idézetek

1. Sok emberi cselekedet marad elmondhatatlan, mert nincs rá név, (...) meg mert nincs, aki elhinné. Eudora Welty
2. A tudományos pedagógia rendszerét (...) sohasem dolgozták ki és nem is került pontos meghatározásra. Valami olyan homályos fogalomról van itt szó, amelyről mindenki beszél, de a valóságban egyáltalán nem létezik. Maria Montessori
3. Senki sem kezd igazán új dologba (...). Mindenki a mások kudarcaira épít. A tudományban nincs semmi igazán eredeti. Az számít, amivel minden egyes ember hozzájárul a tudás egészéhez.
4. Mivel a tudománynak halvány sejtelme sincs arról, hogyan keletkezett az élet a földön, (...) az lenne a tisztességes, ha ezt a tudósok beismernék, a szponzorok és a nyilvánosság előtt. Az ex chatedra nyilatkozó vezető tudósoknak fel kellene hagyni azzal, hogy kizárólag hiten alapuló állításokkal polarizálják a diákok és a fiatal, produktív tudósok értelmét.
5. Tiszta formájában a tudomány nem foglalkozik felfedezései következményeivel. (...) A tudomány követőit kizárólag az igazság kiderítése foglalkoztatja.
6. Az istenekről semmit sem mernék állítani: azt sem, hogy vannak, és azt sem, hogy nincsenek, azt sem, hogy milyenek; sok minden akadályozza ebben a tudásunkat: a kérdés homályos volta s az emberi élet rövidsége. Prótagorasz
7. Nincsen tudomány jelentős áldozatok nélkül. Csányi Vilmos
8. Hiszem azt is, hogy sem a fizikai tudomány, sem a pszichológia nem fogja tudni soha `megmagyarázni` az emberi tudatot. (...) Számomra a tudat tehát kívül áll a tudományon.
9. A tudományban nélkülözhetetlen az együttmûködés. Nincsenek magányos zsenik, nincsenek gonosz zsenik, és nagyon ritkák a született lángelmék is. A tudományt szinte mindig teljesen hétköznapi emberek szolgálják, akik csoportokban dolgoznak, vagy legalábbis összedolgoznak más, hozzájuk hasonló vagy éppenséggel az övéktől egészen különböző területeken tevékenykedő kollégáikkal, és így gyarapítják a tudást. Adam Rutherford
10. A legendák azért legendák, mert a szerzőikről nem tudni semmit, így nem felel a történet hitelességéért senki sem.